东莞托育师培训，用爱陪伴孩子成长！
六一儿童节，对于孩子们来说，是一年中最期待的一天，家长们也在挖空心思为孩子准备惊喜，买TA喜欢的礼物，带TA想去的地方，吃TA想吃的东西，然而，最好的礼物究竟是什么？
不是嘴上敷衍着孩子，手里还刷着手机，不是花钱带孩子去游乐园，却不花心思和孩子一起玩，仪式感不是追求形式、华而不实的东西，而是为孩子注入安全感，在她的童年生活里留下一份美好的回忆。用心教育，用爱陪伴。偶尔的创造一些惊喜和仪式，是对孩子最好的富养。
很多父母以工作忙为由，把孩子堂而皇之得交给老一辈或者保姆带，隔代教育忽视儿童的智力开发。他们没时间陪伴孩子，总觉得现在的努力打拼也只是为了多赚钱给孩子好的未来。因工作缺乏对孩子的陪伴和教育，在这种“缺爱”环境下长大的孩子，多少都有一定的心理创伤，孩子的孤独我们也许并不能体会。
趁着假期，趁着周末，放下工作，放下手机，抽点时间，陪陪孩子，与孩子亲手做做可爱的面点，捏成可爱的造型，让孩子有更多的时间与父母互动，增进亲情，创造一段属于亲子间的美好时光。
亲子卡通面点
课程内容:
面粉类别选择
配料比例搭配
面粉发酵，揉面技巧
卡通果蔬彩色搭配
卡通包造型设计制作
课程特色:
纯天然绿色果蔬搭配，不添加任何色素添加剂，
从基础入门开始，新手也能轻易制作，
掌握白包制作技巧，从入门到进阶，
各种不同卡通包造型设计，
纯手工，纯天然，适合家庭亲子制作。
随到随学 快速入门
早教托育师-陪伴式成长给孩子最好的礼物
小象瑞蒙（智通到家旗下国际化早幼教品牌）联合美国“波士顿国际早期教育学会”研发落地中国的0-6岁早期教育项目。让你成为0-6岁婴幼儿养育专家。
托育师的现状
近年来，托育市场持续升温，一个高刚需、有政策支持，但供给却严重缺失的新兴行业。且家长逐渐重视对0到3岁孩子的科学培养，目前全国5000万0-3岁婴幼儿，发达国家托育率高达60%，而在我国0-3岁以下儿童入学率不到4.3%，全国各地新办托育机构如雨后春笋，因为早教托育师的工作内容相对于早教师来说更复杂，要求更高，所以薪资水平相对于早教师来讲也是一样更高，目前市场缺口很大，托育师一师难求，月薪最高可达1.5万。
为解决日益增多的托育机构对专业教师的迫切需求，小象瑞蒙（智通到家旗下国际化早幼教品牌）与美国波士顿国际早期教育学会签定合作协议，在当地共同开展0-3婴幼儿托育教师的培训业务，为托育从业人员的培训给予持续性的赋能。此次跨国界的合作，开辟东莞婴幼儿托育教师培训市场之先河，以培养具有国际化视野、专业化水准的托育教师为发展愿景！
课程由学会的团队共同研发，引入美国成熟的婴幼儿成长发展理念与托育经验，以适合、实用、专业为原则，精心设计出适合中国市场、能让学员快速上手上岗的精致化课程内容，帮助教师建立良性闭环式学习及工作模式。
你能学到什么
婴幼儿成长规律
婴幼儿成长发展指导
教师工作规则规范
观察与记录
儿童行为处理
主题创造及课程设计
区角及环境设计
婴幼儿养育（营养与健康）
急救处理
课程亮点
远程直播、大咖授课、线上互动、线下研讨、入园访视，打破了音频视频课程无法实现的现场互动、上门指导的壁垒。
BIEEA波士顿家庭教育指导师，适合重视孩子教育的父母，在大湾区与哈佛大学妈妈们同步。（我们的美国专家是哈佛大学幼儿园园长、哈佛青年学者联盟成员的孩子也是她所养育）。
与其说不要让孩子输在起跑线上，不如说妈妈们对孩子3岁前接受教育重要性的认知不能输在起跑线上，与国际接轨、与哈佛同步，BIEEA为妈妈领跑！
适合对象：
准妈妈准爸爸、欲从事托育教师的社会大众、在校学生。学前教育专业、英语专业或现从事幼师工作职业者最佳。
就业方向：自用、托育机构、早教中心、园中园
培训时长：30小时（5天）
专家团队
Tufts大学科学家
研究领域：
儿童心理学，儿童认知及人类发展
做为儿童教育和人类发展领域的专家教授，他的学生在波士顿地区早期教育领域担任着重要的角色，并为早期教育的发展做出了巨大的贡献。
他就职的 Eliot-Pearson Department of Child Study and Human Development 是服务儿童，青年以及家庭的具有国家领导能力的实验室之一。他的教学和出版物关注在儿童游戏与认知，儿童行为挑战，以及儿童教育对整个人生发展的影响。目前，他在和波士顿水族馆合作，领导一项“儿童及青年作为地球管家”的研究项目，推动，儿童发展和自然的关系。
George Scarlett
早期教育专家
美国剑桥学院早期教育硕士，现就职于波士顿城市学院
拥有美国麻州早期教育领域婴幼儿教师资格证，学龄前儿童教师资格证，婴幼儿主任教师资格证，学龄前主任教师资格证，园长资格证以及高级园长资格证。
Child Development Association——CDA PD Specialist（专业成长专家）
美国国家母婴营养部母乳喂养同伴顾问，
美国麻州幼儿园高级园长，
幼儿教育图书《0-3岁天生英语力》作者，
研究方向：
中美幼儿教育现状与比较
美国幼儿园经营与管理（0-6岁）
双语幼儿园教学方法及运营管理模式。
刘彦英
儿童心理学家
现任波士顿城市学院教务副院长兼首席学术官。
从1973年到2007年，Nancy女士一直是剑桥大学MA公立学校的学习专家。
儿童学习障碍和情绪障碍特殊教育专家。
Nancy Daniel
麻州幼儿园园长
美国南加州大学教学艺术硕士，
双语教学专家。
拥有马萨诸塞州幼儿教师证书、首席教师证书、主任证书、高级主任证书。
专注:
双语（中英文）早期教育及管理
为2.9岁至6岁儿童量身定制的培训，涵盖识字、认知、社交情绪、精细及大肌肉运动、沟通等领域。
在以儿童为中心的教室里实施所有的儿童保育和教育工具。
宫珩
一切为了孩子
智通到家联合波士顿国际早期教育学会以“一切为了孩子”为最终目标，依托麻州作为美国教育大省和教育强省的优势资源，与波士顿早期教育专业大学校长，大学教授，早期教育联邦CDA专家，多所美国幼儿园园长，主任，一线教师合作。实现，早期教育课程、体系研发；早期教育师资培训；国际早期教育项目合作；国际早期教育咨询和制定解决方案。
零距离接触哈佛妈妈线上互动直播
哈佛大学的孩子
是如何成长的？
右侧扫一扫告诉你
标签: 东莞托育师培训 东莞早教师培训
